Νεοφιλελεύθερη παρωδία – Με ερωτήματα ο Μητσοτάκης παλεύει να “αλώσει” τη ΝΔ

Κυβερνητικά στελέχη δεν χάνουν ευκαιρία να υπογραμμίζουν το “αντικοινωνικό μένος” που καταλογίζουν στον Πρόεδρο της ΝΔ, Κυριάκο Μητσοτάκη, με αφορμή τις ακραία νεοφιλελεύθερες απόψεις που κατά καιρούς έχει διατυπώσει, με αποκορύφωμα το νεοφιλελεύθερο μανιφέστο της φετινής ΔΕΘ.

Αιχμή του δόρατος στο κυβερνητικό αφήγημα είναι οι απόψεις που έχει διατυπώσει ο αρχηγός της ΝΔ για μείωση του κοινωνικού κράτους σε Παιδεία και Υγεία, η αντίληψη πως η ενίσχυση των εργαζομένων μέσα από την επαναφορά των συλλογικών διαπραγματεύσεων είναι “ιδεοληπτική εμμονή της Αριστεράς” και ελάφρυνση της φορολογίας όχι για την ευρεία κοινωνική πλειοψηφία αλλά για τα μερίσματα, τα κέρδη δηλαδή των επιχειρήσεων, καθώς και η επαμφοτερίζουσα στάση του απέναντι στις απολύσεις δημοσίων υπαλλήλων.

Όπως προκύπτει ωστόσο από το ερωτηματολόγιο του προσυνεδριακού διαλόγου, το οποίο αναρτήθηκε από τη Νέα Δημοκρατία, οι νεοφιλελεύθερες θέσεις έχουν πάρει κεφάλι για τα καλά στην εσωκομματική μάχη για το ιδεολογικό πρόσημο της ΝΔ.

Και τούτο, διότι η σκέψη όποιου διαβάσει τις ερωτήσεις – και δη την πρώτη – οδηγείται στη διαπίστωση πως συγγραφείς τους ήταν είτε η Μιράντα Ξαφά είτε ο Θεόδωρος Πελαγίδης, αμφότεροι υμνητές του νεοφιλελευθερισμού και μυστικοσύμβουλοι του Κυριάκου Μητσοτάκη.

Ενδεικτικό είναι ότι οι διατυπώσεις για τις ερωτήσεις είναι έτσι δομημένες, ώστε να είναι επί της ουσίας “κλειστές”, να μην επιδέχονται δηλαδή αμβλύνσεων στις απαντήσεις αλλά να μπορούν να εξυπηρετήσουν είτε τη μία είτε την άλλη πολιτική επιλογή: Είτε δηλαδή την πολιτική κοινωνικής μέριμνας είτε την ακραία νεοφιλελεύθερη εκδοχή διακυβέρνησης που πρεσβεύει ο Κυριάκος Μητσοτάκης.

Χαρακτηριστικότερο παράδειγμα είναι η πρώτη ερώτηση του ερωτηματολογίου πολλαπλών επιλογών, στην οποία η επιλογή της ΝΔ είναι να “εγκλωβίσει” τον ενδιαφερόμενο στο δίλημμα που βολεύει τον Κυριάκο Μητσοτάκη για να ενισχύσει το νεοφιλελεύθερο αφήγημά του, ως να μην υπάρχει μέση λύση ή το ένα να απορρίπτει το άλλο. Διαβάστε το πρώτο ερώτημα και θα καταλάβετε:

1. Αν, θεωρητικά, έπρεπε να επιλέξετε μόνο μία μεταξύ των ακόλουθων πολιτικών δράσεων, ποια θα διαλέγατε;

Μια προστατευτική πολιτική για την αγορά εργασίας

Μια πολιτική προσέλκυσης ιδιωτικών επενδύσεων

Διαβάστε τις υπόλοιπες ερωτήσεις του ερωτηματολογίου:

2. Ποια θα έπρεπε να είναι η προτεραιότητα της επόμενης κυβέρνησης; (μέχρι δύο επιλογές)

Να υιοθετήσει ένα φιλικό πλαίσιο για την επιχειρηματικότητα για να δημιουργηθούν νέες δουλειές.

Να ελέγξει αποτελεσματικά τη μαύρη εργασία

Να επαναφέρει τις συλλογικές συμβάσεις στο σημείο που ήταν πριν το μνημόνιο

Να δώσει έμφαση στις δημόσιες επενδύσεις προκειμένου το κράτος να συμβάλει στην αντιμετώπιση της ανεργίας

Να δώσει κίνητρα μόνο στις μικρές επιχειρήσεις γιατί μόνο από αυτές μπορούν να δημιουργηθούν νέες δουλειές

3. Η ανεργία αποτελεί σήμερα ένα από τα πλέον σοβαρά προβλήματα για την Ελληνική οικονομία και κοινωνία. Από τις παρακάτω επιλογές, ποιά κατά τη γνώμη σου αποτελεί προτεραιότητα για τη στήριξη των ανέργων στο διάστημα στο οποίο βρίσκονται εκτός αγοράς εργασίας; (μέχρι 2 επιλογές)

Ένα πιο αποτελεσματικό σύστημα επιδομάτων ανεργίας

Προγράμματα επιδοτούμενης απασχόλησης για συγκεκριμένο χρονικό διάστημα, στον ιδιωτικό ή τον δημόσιο τομέα

Ειδικά κίνητρα για πρόσληψη ανέργων με επιδότηση μέρους του μισθού και των εργοδοτικών εισφορών

Συμμετοχή σε στοχευμένα προγράμματα κατάρτισης και απόκτησης νέων δεξιοτήτων, με βάση τις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας

Παροχή εξατομικευμένων συμβουλών για την αναζήτηση και εύρεση εργασίας

4. Από τις παρακάτω επιλογές, ποια κατά τη γνώμη σου αποτελεί προτεραιότητα ώστε οι Ελληνικές επιχειρήσεις να δημιουργούν περισσότερες νέες θέσεις εργασίας; (μέχρι 2 επιλογές)

Παροχή χαμηλότοκων δανείων και χρηματοδότησης σε επιχειρήσεις με ρήτρα δημιουργίας θέσεων εργασίας

Φορολογικά κίνητρα για τις επιχειρήσεις που δημιουργούν νέες θέσεις εργασίας

Ελαφρύνσεις στις εργοδοτικές εισφορές με στόχο την αύξηση των προσλήψεων

Αλλαγές στις εργασιακές σχέσεις που θα διευκολύνουν την πρόσληψη περισσότερων εργαζομένων

Βελτίωση του οικονομικού κλίματος, ώστε να αυξηθεί η επιχειρηματική δραστηριότητα, και να δημιουργηθούν έτσι νέες θέσεις εργασίας

5. Λόγω των συνθηκών που επικρατούν, ακόμα και όσοι εργάζονται σήμερα βρίσκονται σε συνθήκες αβεβαιότητας. Ποια από τις παρακάτω επιλογές θεωρείς τη μεγαλύτερη απειλή για τη διατήρηση των υφιστάμενων θέσεων εργασίας;

Η κρίση και η πτώση της επιχειρηματικής δραστηριότητας

Οι υψηλές εργοδοτικές και ασφαλιστικές εισφορές για την εργασία

Η υψηλή φορολογία των επιχειρήσεων και του εισοδήματος

Η εργατική νομοθεσία που παραμένει ανεφάρμοστη

Ο ανταγωνισμός από το εξωτερικό

Η απαξίωση γνώσεων και δεξιοτήτων λόγω των τεχνολογικών εξελίξεων

6. Ποια από τις παρακάτω επιλογές, σε σχέση με το πώς βλέπεις τον εαυτό σου σε διάστημα 1-2 ετών, σε εκφράζει περισσότερο; (Η ερώτηση αφορά μόνο εργαζομένους).

Θα ήθελα να εργάζομαι στην ίδια θέση και στο ίδιο εργασιακό αντικείμενο, ακόμα και με χαμηλότερες απολαβές

Θα ήθελα να εργάζομαι στην ίδια θέση και στο ίδιο εργασιακό αντικείμενο, εφ’ όσον υπάρχουν προοπτικές εξέλιξης μου

Θα επέλεγα μια θέση εργασίας σε διαφορετικό αντικείμενο, ακόμα και με καταβολή χρόνου και προσπάθειας για προσαρμογή, εάν μπορούσα να βελτιώσω τις απολαβές μου

Θα επέλεγα μια καλύτερα αμειβόμενη θέση εργασίας, ακόμα και λιγότερο σταθερή

7. Θα προτιμούσες οι όροι της εργασίας σου να διαμορφώνονται:

Από εσένα τον ίδιο, σε συνεννόηση με τη διοίκηση της εταιρείας

Από τους εκλεγμένους εκπροσώπους των εργαζομένων σε επίπεδο επιχείρησης

Από ένα εργατικό σωματείο, πολιτικού χαρακτήρα, που θα διαπραγματεύεται σε κλαδικό επίπεδο

Από ένα εργατικό σωματείο, πολιτικού χαρακτήρα, που θα διαπραγματεύεται σε κλαδικό και εθνικό επίπεδο

8. Εάν η Πολιτεία μπορούσε να χρηματοδοτήσει μόνο μία από τις παρακάτω πολιτικές, ποια θεωρείς προτεραιότητα;

Στήριξη ανέργων

Στήριξη ζευγαριών για τη δημιουργία οικογένειας

Στήριξη συνταξιοδοτικού συστήματος

Στήριξη ιδιωτικού τομέα για δημιουργία θέσεων εργασίας

Στήριξη Εθνικού Συστήματος Υγείας

Στήριξη εκπαιδευτικού συστήματος και φορέων εκπαίδευσης/κατάρτισης