Μαθητικές καταλήψεις σε όλη την Ελλάδα – Ψύχραιμος ο Λοβέρδος

Κύμα μαθητικών καταλήψεων σαρώνει την Αττική με 100 τουλάχιστον σχολεία να βάζουν λουκέτο.

Αιτία, η διαφωνία των μαθητών προς το θεσμό της Τράπεζας Θεμάτων, που ψηφίστηκε πέρυσι, το σύστημα των εξετάσεων και τις αλλαγές που έγιναν με το νομοσχέδιο του «Νέου Λυκείου» καθώς και η υποχρηματοδότηση των σχολείων.

Για το ίδιο θέμα έγινε συγκέντρωση και πορεία μαθητών από τα Προπύλαια, με κατεύθυνση τη Βουλή. Την πορεία μάλιστα διοργάνωσαν οι ίδιοι οι μαθητές μέσω του facebook με το σύνθημα:

«Διαδώστε το, όλοι μαζί μπορούμε, δεν πρέπει να τους αφήσουμε να παίζουν με το μέλλον μας, να μας κάνουν πειραματόζωα και μηχανές αποστήθισης».

Πηγές του υπουργείου Παιδείας ανέφεραν μιλώντας στο «Βήμα» ότι και εφέτος θα ισχύσει στις περιπτώσεις καταλήψεων που θα ξεπερνούν τις τρεις ημέρες η απόφαση που είχε ληφθεί πέρυσι και επί υπουργίας του κ. Κ. Αρβανιτόπουλου, ότι δηλαδή θα αναπληρώνονται οι χαμένες ώρες μαθήματος τις περιόδους εορτών, αργιών ή ακόμη και Σαββατοκύριακων.

Λοβέρδος: Μου είπαν για περίπου 500 σχολεία

Στο θέμα αναφέρθηκε και ο υπουργός Παιδείας κ. Ανδρέας Λοβέρδος στο περιθώριο απάντησής του σε επίκαιρη ερώτηση στην Βουλή, επισημοποιώντας ουσιαστικά την αντιμετώπιση του προβλήματος των καταλήψεων με την αναπλήρωση των χαμένων ωρών:

«Σήμερα το πρωί άρχισε ένα κύμα καταλήψεων στα σχολεία. Ενημερώθηκα ότι ο αριθμός δεν είναι μικρός. Επίσης με ενημέρωσαν ότι αυτό συμβαίνει κάθε χρόνο τέτοια εποχή ενόψει του οροσήμου του Πολυτεχνείου. Δεν έχουμε κανένα πρόβλημα με τις κινητοποιήσεις. Όμως, υπάρχει ένα άλλο θέμα που έχει να κάνει με τα αναλυτικό διδακτικό πρόγραμμα μέσα στο έτος. Είναι μισός μήνας διδακτικού έτους μέχρι το Πολυτεχνείο. Αν η κατάληψη επεκταθεί τι γίνεται; Η ύλη πού θα πάει; Υπάρχει νόμος που προβλέπει τι γίνεται σε αυτές τις περιπτώσεις.

Σε μία δύσκολη χρονιά ξεκινάει μία σειρά κινητοποιήσεων που έρχεται σε αντίθεση με αυτό που πρέπει να πάρουν οι μαθητές από το σχολείο, αυτό που πρέπει να διδάξουν οι καθηγητές. Μου είπαν για περίπου 500 σχολεία. Αυτό είναι ένα μεγάλο πρόβλημα και το γεγονός ότι επαναλαμβάνεται κάθε χρόνο δεν με ενδιαφέρει. Πρέπει να αναλογιστούμε τι πρόβλημα δημιουργείται στα παιδιά και τη μαθητική κοινότητα. Υπάρχει προεδρικό διάταγμα που ρυθμίζει τι γίνεται σε αυτές τις περιπτώσεις».